«ОСТОРОЖНО, ТОНКИЙ ЛЕД!»

 Памятка для родителей и детей

Ежегодно в осенне-зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период часто приводит к трагедии. Чтобы избежать несчастного случая, родителям необходимо уделять внимание своим детям.

Уважаемые родители!

Не оставляйте детей одних!
Взрослому человеку вполне понятно, что передвижение по льду связано с большой опасностью. Необходимо объяснить ребенку, что игры на льду – это опасное развлечение. Не всегда осенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, а сразу может провалиться. Следует рассказывать детям об опасности выхода на непрочный лед, интересоваться, где ребенок проводит свое свободное время, не допускать нахождение детей на водоемах в осенне-зимний период. Особенно недопустимы игры на льду!
Легкомысленное поведение детей, незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения — первопричина грустных и трагических последствий.

Чтобы избежать опасности, запомните:

  • осенний лед становится прочным только после того, как установятся непрерывные морозные дни;
    • безопасным для человека считается лед толщиной не менее 7 см;
    • переходить водоемы нужно в местах, где оборудованы специальные ледовые переправы. В местах, где ледовые переправы отсутствуют, при переходе следует обязательно проверять прочность льда палкой;
    • лед непрочен в местах быстрого течения, стоковых вод и бьющих ключей, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов;
    • крайне опасен лед под снегом и сугробами, а также у берега.

Что делать, если Вы провалились и оказались в холодной воде:

  • не паникуйте, не делайте резких движений, дышите как можно глубже и медленнее;
    • раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, предав телу горизонтальное положение по направлению течения;
    • попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед;
    • выбравшись из полыньи, откатывайтесь, а затем ползите в ту сторону, откуда шли: ведь лед здесь уже проверен на прочность.

В любом случае при возникновении чрезвычайной ситуации необходимо срочно позвонить по телефону: 112 (все звонки бесплатны).

Взрослые, не будьте равнодушными, пресекайте попытки выхода детей на лед, беспечность может обернуться трагедией!

Митинг, посвященный Дню Победы

 

День Победы —  это великий праздник для всех жителей нашей страны.  День нашей гордости, нашего величия, мужества и отваги. День нашей памяти перед теми, кто подарил нам МИР, ВЕСНУ, ЖИЗНЬ. 79 лет назад отзвучали последние выстрелы  самой страшной,  трагической и незабываемой Великой Отечественной войны, но не заживают раны в сердцах человеческих. И в торжественные, праздничные дни Великой Победы, мы вновь и вновь возвращаемся мыслями в те суровые годы, к тем героическим дням.  По традиции обучающиеся   нашей школы приняли участие в митинге, посвященного Дню Победы. В этот день с утра чувствовалась особая торжественность. Все ребята в парадной форме, на груди у педагогов и учеников — георгиевские ленточки. Дружным строем все обучающиеся, педагоги и гости   собрались у памятника, погибшим в годы ВОВ.  В парадном строю вместе с нами и пожелтевшие фотографии победителей и тружеников тыла. Звучали песни  военных лет.   Собравшихся поздравили с Великим Днем Победы   Антонюк Л.Г., Федорченко Л.М.

Все выступающие отметили важность этого дня в истории судеб  многих  миллионов людей страны. Мы должны помнить и чтить тех, кто жертвовал собой ради будущего поколения,  и кто продолжает  сегодня дело  своих прадедов и  защищает территориальную целостность России на СВО.  В память о тех, кто отдал свои жизни во имя Победы, обучающиеся школы, педагоги и гости села возложили цветы к памятнику,  объявлена минута молчания.

Пусть будет мирным небо над многими и многими поколениями, пусть сердца наши бьются в такт с сердцем  Родины, и пусть наши дети, и внуки наших внуков будут помнить о стойкости и мужестве нашего народа и гордиться подвигами его героев!

 

Месячник  охраны труда-2024

С  11 апреля по 30 апреля 2024 года в школе был проведен Месячник  охраны труда. Для проведения Месячника охраны труда в филиале был разработан план мероприятий.

Цель месячника – совершенствование работы по улучшению условий и охраны труда, профилактика производственного травматизма и профессиональной заболеваемости.

Задачи месячника:

повышение заинтересованности руководителей образовательных организаций в создании безопасных условий труда работникам;

усиление работы по обеспечению безопасности детей и сотрудников в возможных чрезвычайных (экстремальных) ситуациях в мирное и военное время (готовность к гражданской обороне)

снижение уровня производственного травматизма, профессиональных заболеваний;

улучшение взаимодействия на всех уровнях управления охраной труда;

информационное обеспечение и пропаганда положительного опыта работы по улучшению условий и охраны труда.

               Планируемый результат — выполнение правил техники безопасности, сохранение здоровья и жизни участников образовательного процесса.

Неделя здорового питания

 

Укрепление здоровья одна из приоритетных задач современных образовательных организаций. Питание детей во время пребывания в школе -необходимое условие поддержания здоровья обучающихся и способности к успешному обучению. В целях популяризации правильного питания, здорового образа жизни в филиале  с 1 по 5 апреля 2024 года прошла Неделя здорового питания, в ходе которой проведен цикл мероприятий, посвященных теме здорового и правильного питания.

В рамках Недели здорового питания оформлена выставка «Здоровое питание-основа процветания»; проведены мероприятия, викторины, игры, классные часы и беседы, в ходе которых были обсуждены темы здорового образа жизни, принципы безопасного и здорового питания.  

Проведенные в рамках Недели здорового питания мероприятия способствовали формированию у ребят устойчивой мотивации здорового образа жизни, повышению компетентности учащихся в области здорового рационального питания, формированию навыков культуры питания.

 

1 2 3 4